Mục lục
1. Listen & read. Then answer the questions.4. Read. Then answer the questions.1. Listen. Then practice with a partner.3. Read. Then answer the questions.Bạn đang xem: Giải tiếng anh lớp 7 unit 13: activities
Xem toàn cục tài liệu Lớp 7
: trên đâyHọc giỏi Tiếng Anh Lớp 7 Unit 13: ACTIVITIES giúp bạn giải các bài tập trong sách giờ đồng hồ anh, sách giải bài tập tiếng anh 7 tập trung vào bài toán sử dụng ngôn từ (phát âm, từ vựng với ngữ pháp) để cải tiến và phát triển bốn kỹ năng (nghe, nói, đọc và viết):
A. Sports (Phần 1-6 trang 129-133 SGK giờ đồng hồ Anh 7)
1. Listen & read. Then answer the questions.
(Nghe cùng đọc. Sau đó trả lời các câu hỏi.)Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
Một cuộc khảo sát vừa mới qua về thanh thiếu thốn niên ngơi nghỉ Mỹ cho một hiệu quả đáng ngạc nhiên. Cuộc khảo sát này là 1 trong những cuộc điều tra đơn giản. Nó hỏi những thanh thiếu thốn niên: mình muốn những môn thể thao nào?
Đây là 10 môn thể dục thể thao được mếm mộ nhất.
| Bóng chày | Hạng nhất |
| Trượt ván | Hạng hai |
| Trượt patin (giày có bánh xe 4 góc) | Hạng ba |
| Trượt patin (giày có bánh xe cộ dọc đế) | Hạng tư |
| Bóng rổ | Hạng năm |
| Bóng đá | Hạng sáu |
| Bóng chuyền | Hạng bảy |
| Quần vợt | Hạng tám |
| Cầu lông | Hạng chín |
| Bơi lội | Hạng mười |
Bóng chày là sự việc lựa chọn thịnh hành nhất tuy vậy nó chưa phải là trong số những trò chơi phổ biến nhất trên rứa giới. Tất cả hàng triệu người chơi cùng xem trơn chày trên khắp thay giới. Đáng không thể tinh được là nhiều thanh thiếu thốn niên nói họ ưa thích bóng bàn.
Trả lời câu hỏi:a) Is baseball your favorite sport? If not, what is your first choice? (Bóng chày có phải là môn thể thao ưa chuộng nhất của người tiêu dùng không? ví như không, môn nào là sự lựa chọn thứ nhất của bạn?)
=> No, it isn’t. My first choice is basketball.
b) do you lượt thích table tennis? (Bạn có thích chơi bóng bàn không?)
=> Yes, I do.
2. Take a class survey.
(Thực hiện tại một cuộc điều tra khảo sát trong lớp.)
Ask your classmate what thể thao they lượt thích most. Draw this tables in your exercise book. Write the number of students who lượt thích each thể thao best. Then write the order. (Hỏi các bạn cùng lớp em họ đam mê môn thể thao gì nhất. Vẽ bảng này vào vở bài bác tập của em. Viết số học sinh thích mỗi môn thể thao nhất. Sau đó viết theo đồ vật tự.)
| Football | 50/60 | First |
| Volleyball | 40/60 | Second |
| Basketball | 30/60 | Third |
| Swimming | 25/60 | Fourth |
| Table tennis | 20/60 | Fifth |
3. Listen. Then practice with a partner.
(Nghe. Sau đó luyện tập với chúng ta học.)
Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
good – well
– Anh ấy là mong thủ soccer giỏi.
– Anh ấy nghịch giỏi.
skillfull – skillfully
– Anh ấy là cầu thủ trơn chuyền điêu luyện.
– Anh ấy đùa một giải pháp điêu luyện.
slow – slowly
– Cô ấy là tay tập bơi chậm.
– Cô ấy bơi chậm.
bad – badly
– Cô ấy là tay tennis kém.
– Cô ấy chơi dở.
quick – quickly
– Cô ấy là tay chạy đua nhanh.
– Cô ấy chạy nhanh.
safe – safely
– Cô ấy là người đi xe đạp an toàn.
– Cô ấy chạy xe đạp điện một phương pháp an toàn.
4. Read. Then answer the questions.
(Đọc. Kế tiếp trả lời các câu hỏi.)
Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
Đi bộ thật thú vị
Ở trường tôi bao gồm nhiều chuyển động thể thao không giống nhau, mà lại tôi chỉ gia nhập vào câu lạc bộ có tên là “Đi bộ vui” hoặc WFF. Năm rồi bao gồm một cuộc thi đi dạo trong quận cho học sinh và nhóm của trường tôi chiếm giải nhất. Mọi tín đồ rất vui với muốn duy trì hoạt rượu cồn này, vị đó, cửa hàng chúng tôi tổ chức câu lạc bộ này. Số fan tham dự ngày càng tăng hàng tuần. Sinh hoạt tiếp tục của câu lạc cỗ là cuộc quốc bộ 5 km cho bờ biển lớn vào sáng công ty Nhật. Một sinh hoạt khác là “ngày quốc bộ tới trường” (hoặc là ngày WTS). Các thành viên sống ngay gần trường tình nguyện đi dạo thay bởi đi xe đính máy hay xe đạp mỗi Thứ bốn hàng tuần. Đi cỗ là một hoạt động vui, dễ dàng và không tốn kém. Mọi bạn đủ hầu như lứa tuổi và năng lực đều rất có thể ưa ưa thích nó.
Trả lời câu hỏi:a) What sports activity does the writer take part in? (Người viết thâm nhập vào vận động thể thao nào?)
=> The writer takes part in walking.
b) Why did the school children organize the WFF? (Tại sao các học sinh đã tổ chức triển khai câu lạc bộ “Đi bộ vui”?)
=> Because last year they won the first prize in a district walking competition and they wished lớn keep this activity.
c) What are the two activities of the club? (Hai buổi giao lưu của câu lạc cỗ là gì?)
=> The two activities of the club are a “5 km walk to lớn the beach” on Sunday mornings & “a walk-to-school day” on Wednesdays.
d) How far is it from the school lớn the beach? (Từ ngôi trường đến bãi tắm biển bao xa?)
=> It’s five kilometers.
e) Which day of the week is the WTS day of the club? (Ngày làm sao trong tuần là ngày đi dạo đến ngôi trường của câu lạc bộ?)
=> It’s Wednesday.
f) Who often takes part in the WTS day? (Ai thường thâm nhập vào ngày quốc bộ đến trường?)
=> Members living near school often take part in the WTS day.
5. Write. Change the adjectives in brackets khổng lồ adverbs.
(Viết. đổi khác các tính từ vào ngoặc thành trạng từ/phó từ.)
Summer is on its way and school in our đô thị start planning lớn improve water safety aw areness for children. The aim of the program is khổng lồ teach primary and secondary students about water safety. The following are some of the advice every kid should clearly remember.
You should carefully listen to the pool lifeguards, play safely & stay away from the deep end; & you should not run or walk carelessly around the pool edge.
You should always swim with an adult and between the red and yellow flags. You should also listen to lifeguards and strictly obey all signs.
Swimming can be fun but accidents can happen. Being aware of the risks is the safe way to water play.
6. Play with words.
(Chơi với chữ.)
Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
bạn thích làm gì? các bạn có ưng ý trượt ván,Và làm một cú nhảy tuyệt đối không?Bạn gồm rơi xuống bằng lưngVới một cú va đập khủng khiếp không?Hay là chúng ta bay về phía trướcVới vận tốc của âm thanh,Và hạ cánh điêu luyệnVới cẳng bàn chân chạm bên trên đất?
Remember.
(Ghi nhớ.)He"s a good soccer player.He plays well. Interesting - interestingly sudden - suddenlygood - well quick - quicklyskillful - skillfully safe - safelyslow - slowly careful - carefullybad - badly careless - carelessly
B. Come và play (Phần 1-5 trang 134-138 SGK tiếng Anh 7)
1. Listen. Then practice with a partner.
(Nghe. Kế tiếp luyện tập với các bạn học.)Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
Ba: nghịch bóng bàn nhé, Nam?
Nam: mình muốn lắm. Mà lại mình không chơi được.
Ba: tiếc quá.
Nam: mình có bài xích tập về nhà. Mình bắt buộc làm ngừng bài tập thì mới có thể chơi trơn bàn được.
Ba: Ừ. Các bạn phải làm bài bác tập trước, cơ mà mình đang chờ các bạn mà.
Nam: mình chỉ mất vài phút nữa thôi.
Ba: chẳng sao đâu. Mình cũng phải làm hoàn thành bài toán này cho một ngày mai.
Nam: Được rồi, mình kết thúc rồi. Ồ, mình không đem theo vợt láng bàn. Bạn có cây vợt như thế nào không?
Ba: tất cả đây.
Nam: cho doanh nghiệp mượn nhé?
Ba: Được mà. Đây.
Nam: Cám ơn.
Ba: Được rồi. Bọn họ đi thôi.
Trả lời câu hỏi:a) What should Nam bởi before he plays table tennis? (Nam nên làm cái gi trước khi cậu ấy đùa bóng bàn?)
=> He should vày his homework first.
b) When will nam giới be ready? (Khi nào thì Nam sẽ sẵn sàng?)
=> He’ll be ready in a few more minute.
c) What will bố do? (Ba sẽ làm gì?)
=> bố has to lớn finish a question for Math tomorrow.
d) How many paddles does tía have? (Ba bao gồm mấy cây vợt?)
=> tía has a pair of paddles/ 2 paddles.
2. Listen. Then practice with a partner. Change the underlined details, using the information in the box.
(Nghe. Sau đó luyện tập với bạn học. Đổi các cụ thể được gạch dưới bằng việc sử dụng những thông tin vào hộp.)
Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
Ba: Nam, mang đến chơi bóng rổ nhé.
Nam: Xin lỗi nha. Mình nghĩ bản thân không nghịch được.
Ba: tiếc nuối quá. Tại sao không?
Nam: A, mình bắt buộc lau phòng mình.
Ba: Vậy lắp thêm Sáu các bạn chơi được chứ?
Nam: Ừ, được.
Ba: xuất sắc lắm. Gặp bạn dịp 7 tiếng nhé.
Nam: Được. Tạm bợ biệt.
Ba: nhất thời biệt.
a) volleyball
Ba : Come & play volleyball, Nam.Nam: I"m sorry. I don"t think I can.Ba : That"s too bad. Why not?Nam: Well, I should visit my grandmother.Ba : Can you play at the weekend?Nam: Yes, I can.Ba : All right. See you this Saturday afternoon.Nam: OK. Bye.Ba : Bye.b) chess
Ba : Come and play chess with me. Nam.Nam: I"m sorry. I don"t think I can.Ba : That"s too bad. Why not?Nam: Well. I ought khổng lồ helf my Dad.Ba : Can you play on Wednesday night? Yes, I can.Nam: Yes, I can ba : All right. See you at 6 o"clock.Nam: OK. Bye.Ba : Bye.c) badminton
Ba : Come and play badminton with me, NamNam: I"m sorry. I don"t think I can.Ba : That"s too bad. Why not?Nam: I must go khổng lồ the dentist.Ba : Can you play on Sunday mornine?Nam: Yes, I can.Ba : All right. See you at 10 o"clock.Nam: OK. Bye.Ba : Bye.
Now make your own dialogues. Use these pictures to help you. (Bây giờ đồng hồ viết những đoạn đối thoại của riêng em. Sử dụng các tranh này sẽ giúp em.)
volleyball/tennis/badminton
Minh: Come & play volleyball/tennis/badminton, Mai?Mai : I"m sorry. I don"t think I can.Minh: That"s too bad. Why not?Mai : I ought khổng lồ finish my homework.Minh: What about this Saturday afternoon? Can you play?Mai : Yes, I can.Minh: All right. See you at 4 o"clock this Saturday.Mai : OK. Bye.Minh: Bye. See you then.
3. Read. Then answer the questions.
(Đọc. Kế tiếp trả lời những câu hỏi.)Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
Phần to các bề mặt của Trái Đất là nước. Họ có lẽ thấu hiểu về khía cạnh đất, nhưng bọn họ hầu như lần khần về những đại dương.
Mãi cho tới gần đây, con bạn vẫn chưa tồn tại thể nghỉ ngơi lâu dưới nước được. Một thợ lặn tìm ngọc trai, chẳng hạn, cũng bắt buộc ở lâu dưới nước dài lâu hai phút. Nhưng lại ngày nay, với máy thở sệt biệt, một thợ lặn rất có thể ở dưới nước trong một khoảng thời gian dài. Sau sự phát minh ra vật dụng này, bé người có thể bơi tự do dưới nước và môn thể thao bơi lội với bình chăm sóc khí thay đổi một môn thể thao được ưa chuộng.
Một tín đồ Pháp, Jacques Cousteau (1910 – 1997) đã phát minh sáng tạo một tàu lặn dưới biển khơi sâu vào đầu thập niên 1940. Trong tàu, ông hoàn toàn có thể thám hiểm những đại dương của quả đât và nghiên cứu và phân tích sự sống dưới nước.
Bây giờ chúng ta cũng có thể thám hiểm các đại dương cũng như sử dụng những máy con quay phim truyền hình sệt biệt. Chúng ta có thể biết nhiều hơn nữa về quả đât dưới nước dựa vào vào phát minh này.
Trả lời câu hỏi:True or False? Check, and then correct the false sentences. (Đúng tuyệt sai? Kiểm tra, kế tiếp sửa những câu sai.)
– Most of the world’s surface is land. F
=> Most of the world’s surface is water.
– Before the invention of special breathing equipment, man couldn’t swim freely underwater. T
– Now, scuba-diving is a popular sport. T
– Jacques Cousteau invented special TV cameras. F
=> Jacque Cousteau invented a deep-sea diving vessel.
– We can learn more about the undersea world thanks khổng lồ Jacque Cousteau’s invention. T
4. Complete the passage with the modal verbs in the box.
(Hoàn thành đoạn văn với các động từ khuyết thiếu làm việc trong khung.)
can can"t must must not should should not ought lớn ought not toScientists say life started in the ocean. However, humans aren’t natural swimmers. We (1) could swim as babies, but we forget & then we (2) must learn to lớn swim again.
We (3) can forget that our world is mainly water. So we (4) must all learn to lớn swim. We (5) can try khổng lồ stay away from water, but it is very difficult. The time always comes when we need to cross water.
We (6) can learn khổng lồ swim when we are young. It is easier to learn then. Our parents (7) can give us the opportunity khổng lồ learn lớn swim.
5. Play with words.
(Chơi cùng với chữ.)
Bài nghe:
Hướng dẫn dịch:
Hãy mang lại và thám hiểmĐáy đại dươngTrong cái tàu ngầm giành riêng cho hai người.Chúng ta có thể dành cả ngàyNgắm chú ý cá chơi đùaBên loại tàu ngầm giành cho hai fan chúng ta.Chúng ta không được khiến tiếng độngKhi một bé cá to bơi quanhChiếc tàu ngầm dành cho hai fan chúng ta.Ở phía trên thật đẹp mắt -Nó là rỡ ràng giới sau cùng -Trong mẫu tàu ngầm giành riêng cho hai bạn chúng ta.
Xem thêm: Soạn Bài Lập Luận Trong Văn Nghị Luận Là Gì ? Lập Luận Trong Bài Văn Nghị Luận Là Gì